Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
LUISTER
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
LUISTER
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Difference Day Bumper
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/CD5CF/s/difference-day-bumper
Werk van
Eetesonne, Elise
Gepubliceerd op 2017-06-09,
791
paginaweergaves
Archief-ID
CD5CF
Metadata
Beschrijving :
Bumper excercise for Difference Day 2017
Credits:
Eetesonne, Elise
[Animatie]
Eetesonne, Elise
[Bruiteur]
Eetesonne, Elise
[Camera]
Eetesonne, Elise
[Regisseur]
Eetesonne, Elise
[Storyboard]
Eetesonne, Elise
[Maker]
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Opleiding/afstudeerrichting:
Animatiefilm
Traject:
Bachelor 3
Type:
Oefening
Academiejaar :
2016-17
Opdracht :
2016-17 Animatie 3 BA Difference Day
Genre :
Animatie
Tags :
Brussel
Brussels
Difference Day
Difference Day
Fake News
Fake News
heden
present
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Push
Eetesonne, Elise
1011 weergaves.
2016-17
Botvieren
Eetesonne, Elise
1298 weergaves.
2017-18
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Difference Day 2017
Van Holderbeke, Flore
1064 weergaves.
2016-17
Difference Day
Querter, Martijn
874 weergaves.
2016-17
Differenceday_N.Debacker_20170606_24bps
De Backer, Nikki
827 weergaves.
2016-17
Difference Day 2017
Van Damme, Aagje
995 weergaves.
2016-17
Spot_Difference_Day
Slambrouck, Shannen
815 weergaves.
2016-17
Vergelijkbare werken
Plaksa
Balatova, Esli
883 weergaves.
2020-21
The Sound Of Intrusion
Tersago, Jill
886 weergaves.
2010-11
Joris
Fortunier, Anouk
879 weergaves.
2012-13
Begeleid wonen
D'Haens, Fran
1023 weergaves.
2018-19
wij zijn evenwijdig
Maes, Lisa
1114 weergaves.
2020-21
DUBITO
Janssens, Daan
1276 weergaves.
2016-17
Scène 1: All About Eve
Carpels, Amy
1235 weergaves.
2018-19
RESET-GUN 1.0
Beddegenoots, Tijl
842 weergaves.
2017-18
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2025 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound