Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Difference Day 2017
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/84506/s/difference-day-2017
Werk van
Van Damme, Aagje
Gepubliceerd op 2017-06-09,
1020
paginaweergaves en 1 bestandsweergave
Archief-ID
84506
Metadata
Beschrijving :
Bumper for Difference Day 2017.
Credits:
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Van Damme, Aagje
[Compositing]
Van Damme, Aagje
[Klankmonteur]
Van Damme, Aagje
[Animatie]
Van Damme, Aagje
[Maker]
Van Damme, Aagje
[Regisseur]
Van Damme, Aagje
[Art Director]
Opleiding/afstudeerrichting:
Animatiefilm
Traject:
Bachelor 3
Type:
Oefening
Academiejaar :
2016-17
Opdracht :
2016-17 Animatie 3 BA Difference Day
Genre :
Animatie
Tags :
Brussel
Brussels
Difference Day
Difference Day
Fake News
Fake News
heden
present
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Dear Son
Van Damme, Aagje
1044 weergaves.
2017-18
Chit-Chatter
Van Damme, Aagje
1046 weergaves.
2016-17
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Difference Day
Querter, Martijn
903 weergaves.
2016-17
Differenceday_N.Debacker_20170606_24bps
De Backer, Nikki
860 weergaves.
2016-17
Spot_Difference_Day
Slambrouck, Shannen
823 weergaves.
2016-17
Difference Day Bumper
Eetesonne, Elise
821 weergaves.
2016-17
Difference Day 2017
Van Holderbeke, Flore
1093 weergaves.
2016-17
Vergelijkbare werken
O
Van Der Hallen, Petronella
1341 weergaves.
2019-20
La Mouette
Segers, Sebastien
979 weergaves.
2018-19
F
van der Beken, Tom
830 weergaves.
2019-20
Promovideo's BRDCST festival AB
Abeloos, Hanne
867 weergaves.
2018-19
Continuer la marche
Joosens, Beth
1008 weergaves.
2017-18
ZWANGER
Quadu, Aron
935 weergaves.
2018-19
WIE BEN IK
Cuypers, Nina
800 weergaves.
2015-16
A Quiet Place
Batog, Arnaud
1033 weergaves.
2019-20
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound