Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Spot_Difference_Day
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/65BD7/s/spot-difference-day
Werk van
Slambrouck, Shannen
Gepubliceerd op 2017-06-09,
823
paginaweergaves
Archief-ID
65BD7
Metadata
Beschrijving :
Bumper exercise for difference_day_2017
Credits:
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Slambrouck, Shannen
[Animatie]
Slambrouck, Shannen
[Art Director]
Slambrouck, Shannen
[Background]
Slambrouck, Shannen
[Compositing]
Slambrouck, Shannen
[Maker]
Van Bruwaene, Maike
[Acteur]
Opleiding/afstudeerrichting:
Animatiefilm
Traject:
Bachelor 3
Type:
Oefening
Academiejaar :
2016-17
Opdracht :
2016-17 Animatie 3 BA Difference Day
Genre :
Animatie
Tags :
2016 2017
Brussel
Brussels
fake news
schaap
sheep
vals nieuws
Winter 2016-2017
wolf
wolf
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Manchas
Slambrouck, Shannen
932 weergaves.
2019-20
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Difference Day 2017
Van Damme, Aagje
995 weergaves.
2016-17
Difference Day 2017
Van Holderbeke, Flore
1064 weergaves.
2016-17
Differenceday_N.Debacker_20170606_24bps
De Backer, Nikki
843 weergaves.
2016-17
Difference Day Bumper
Eetesonne, Elise
808 weergaves.
2016-17
Difference Day
Querter, Martijn
874 weergaves.
2016-17
Vergelijkbare werken
Fabian Vlogt
Hermans, Fabian
1014 weergaves.
2018-19
DOSSIER "OD"
Gianni, Lahorte
808 weergaves.
2019-20
Jeuk
Soers, Lien
859 weergaves.
2017-18
Tableau Vivant
Vandenbroeck, Sander
983 weergaves.
2016-17
WS Fictie - Scène 1
Jordens, Jonas
1365 weergaves.
2018-19
Jozef na Maria
Van Melkebeke, Lisa
943 weergaves.
2014-15
If you're going to Amougies, be sure to wear some flowers in your hair
Peeters, Joppe
865 weergaves.
2018-19
Regenerate
Van Oss, Rick
742 weergaves.
2019-20
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound