Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Spot_Difference_Day
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/65BD7/s/spot-difference-day
Werk van
Slambrouck, Shannen
Gepubliceerd op 2017-06-09,
858
paginaweergaves
Archief-ID
65BD7
Metadata
Beschrijving :
Bumper exercise for difference_day_2017
Credits:
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Slambrouck, Shannen
[Animatie]
Slambrouck, Shannen
[Art Director]
Slambrouck, Shannen
[Background]
Slambrouck, Shannen
[Compositing]
Slambrouck, Shannen
[Maker]
Van Bruwaene, Maike
[Acteur]
Opleiding/afstudeerrichting:
Animatiefilm
Traject:
Bachelor 3
Type:
Oefening
Academiejaar :
2016-17
Opdracht :
2016-17 Animatie 3 BA Difference Day
Genre :
Animatie
Tags :
2016 2017
Brussel
Brussels
fake news
schaap
sheep
vals nieuws
Winter 2016-2017
wolf
wolf
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Manchas
Slambrouck, Shannen
957 weergaves.
2019-20
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Difference Day 2017
Van Holderbeke, Flore
1116 weergaves.
2016-17
Difference Day
Querter, Martijn
923 weergaves.
2016-17
Difference Day Bumper
Eetesonne, Elise
821 weergaves.
2016-17
Differenceday_N.Debacker_20170606_24bps
De Backer, Nikki
877 weergaves.
2016-17
Difference Day 2017
Van Damme, Aagje
1046 weergaves.
2016-17
Vergelijkbare werken
Servaes Bosch
De Maeseneer, Jasper
1447 weergaves.
2019-20
Dromen van Leona
Brackman, Ruben
1054 weergaves.
2016-17
The Forest
Neefs, Julie
971 weergaves.
2017-18
Il Pleut
Cuveele, Lize
Fazzari, Fausto
1129 weergaves.
2016-17
Honderd jaar vertrouwen
Bastiaensen, Maarten
905 weergaves.
2019-20
Michael
Legrand, Sven
1068 weergaves.
2018-19
An Eggceptional Morning
Saunders, Lauri
847 weergaves.
2018-19
Chance
Frère, Pieter
1042 weergaves.
2019-20
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound