Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
LUISTER
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
LUISTER
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Difference Day
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/84B98/s/difference-day
Werk van
Querter, Martijn
Gepubliceerd op 2017-06-09,
849
paginaweergaves
Archief-ID
84B98
Metadata
Beschrijving :
Bumper in opdracht Difference day opdracht 2017
Credits:
Querter, Martijn
[Art Director]
Querter, Martijn
[Assistent afdeling]
Querter, Martijn
[Regisseur]
Querter, Martijn
[Scenarist]
Querter, Martijn
[Storyboard]
Querter, Martijn
[Maker]
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Opleiding/afstudeerrichting:
Animatiefilm
Traject:
Bachelor 3
Type:
Oefening
Academiejaar :
2016-17
Opdracht :
2016-17 Animatie 3 BA Difference Day
Genre :
Animatie
Tags :
Media
Media
Nergens
now
nowhere
Nu
Twitter
Twitter
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Tunnel Vision
Querter, Martijn
718 weergaves.
2016-17
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Spot_Difference_Day
Slambrouck, Shannen
769 weergaves.
2016-17
Differenceday_N.Debacker_20170606_24bps
De Backer, Nikki
801 weergaves.
2016-17
Difference Day Bumper
Eetesonne, Elise
740 weergaves.
2016-17
Difference Day 2017
Van Holderbeke, Flore
1010 weergaves.
2016-17
Difference Day 2017
Van Damme, Aagje
967 weergaves.
2016-17
Vergelijkbare werken
Klaar voor Lancering - Woensdag
Van Geel, Gerd
795 weergaves.
2017-18
Hopsa Heisasa
van den Ouden, Vincent
1177 weergaves.
2019-20
De sterren tussen de puppy en de vogel
Dendooven, Astrid
854 weergaves.
2019-20
Radio United
Velders, Khaël
893 weergaves.
2015-16
Erik en zijn penvrienden
Lagae, Otto
898 weergaves.
2019-20
Raine Difference Day
Sarens, Raine
828 weergaves.
2017-18
Sigaretje
Peres-Bota, Luca
911 weergaves.
2016-17
MY BIG GREAT COME OUT
van Woudenberg, Savannah
1042 weergaves.
2017-18
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2025 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound