Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Difference Day
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/9E733/s/difference-day
Werk van
Hillen, Laure
Gepubliceerd op 2015-06-10,
883
paginaweergaves
Archief-ID
9E733
Metadata
Beschrijving :
Is freedom of press worth dying for?
Credits:
Hillen, Laure
[Animatie]
Hillen, Laure
[Art Director]
Hillen, Laure
[Montage]
Hillen, Laure
[Chef geluid]
Hillen, Laure
[Compositing]
Hillen, Laure
[Maker]
RITS
[Uitgever]
RITS
[Rechthebbende]
Opleiding/afstudeerrichting:
Animatiefilm
Traject:
Bachelor 3
Type:
Solo
Academiejaar :
2014-15
Opdracht :
2014-15 Animatie 3BA Bachelorproef
Genre :
Animatie
Tags :
2014-2015
2014-2015
freedom of press
persvrijheid
RITCS
RITCS
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Escape
Hillen, Laure
1052 weergaves.
2014-15
Zwaargewicht
Hillen, Laure
1167 weergaves.
2015-16
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Difference day bumper
Craps, Tomas
Teuwen, Gitte
1008 weergaves.
2014-15
Bumper Difference Day
Herregodts, Laura
985 weergaves.
2014-15
difference day bumper gio
Matthijs, Giovanni
876 weergaves.
2014-15
Bumper - Louis' Studios
Van Driessche, Louis
1521 weergaves.
2014-15
bumper
Decaluwe, Els
980 weergaves.
2014-15
Bumper Difference Day
Mishutin, Viktor
Rojas Mora, Oscar
892 weergaves.
2014-15
Vergelijkbare werken
Road Trip
Litière, Mathias
788 weergaves.
2012-13
Catch
Verstraete, Maarten
989 weergaves.
2014-15
Mama
Huybreghts, Edith
1048 weergaves.
2014-15
difference day bumper gio
Matthijs, Giovanni
876 weergaves.
2014-15
Fluex
Rawoens, Niels
840 weergaves.
2002-03
Olifanten dansen niet.
Rymen, Jana
1075 weergaves.
2013-14
My first, my last
Wittocx, Nelly
780 weergaves.
2013-14
No charge
Seisay, Foday
1691 weergaves.
2011-12
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound