Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
LUISTER
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
LUISTER
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
ZIE, IK
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/INPR5/s/zie-ik
Werk van
Vander Linden, Dorien
Gepubliceerd op academiejaar 2024-25,
229
paginaweergaves en 14 bestandsweergaves
Archief-ID
INPR5
Metadata
Beschrijving :
Individueel Artistiek Onderzoek
Credits:
RITCS, School of Arts
[Uitgever]
RITCS, School of Arts
[Rechthebbende]
Vander Linden, Dorien
[Maker]
Opleiding/afstudeerrichting:
Schrijven
Traject:
Bachelor 3
Type:
Individueel Artistiek onderzoek
Academiejaar :
2024-25
Opdracht :
2024-25: Individueel Artistiek Onderzoek: Schrijven 3 AK3 SCHR - Ba in de Audiovisuele Kunsten
Genre :
Theatertekst
Tags :
erkenning
monologen
tragikomedie
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
hyponychium (onder mijn nagels)
Vandamme, Bente
217 weergaves.
2024-25
Boscadens
Vanhoenacker, Julie
235 weergaves.
2024-25
Dies Irae
Callewaert, Rune
192 weergaves.
2024-25
Kid Pro Quo
De Bock, Jef
190 weergaves.
2024-25
Godelieve
De Herdt, Janne
209 weergaves.
2024-25
Unitum
Merchiers, Pieter-Jan
195 weergaves.
2024-25
Love Casino™
Onyshchenko, Polina
189 weergaves.
2024-25
Nachtvlinders
Mets, René
213 weergaves.
2024-25
Vergelijkbare werken
INVASIF
Hendrick, Dina
291 weergaves.
2023-24
Loose Lipped
Brisaert, Thars
275 weergaves.
2023-24
Tom Cardoen - Playground
Giot-Bogaerts, Julien
Stroobants, Fien
Tilkens, Guillian
32 weergaves.
2025-26
Eén weekend op twee
Huylenbroeck, Lola
378 weergaves.
2022-23
Individueel Artistiek Onderzoek: Editing 1 AK1 EDIT
Vrijsen, Dina
624 weergaves.
2022-23
ACTIE! - Klimaatactivisme
Brenke, Maximilian
682 weergaves.
2020-21
Voor Floor
Jordens, Jonas
922 weergaves.
2020-21
Stand-up voor Norm(ies)
Platteau, Benno
249 weergaves.
2023-24
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2025 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound