Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Poster Radio Hamac
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/KTVX0/s/poster-radio-hamac
Werk van
Dhooghe, Lisa
Gepubliceerd op academiejaar 2022-23,
529
paginaweergaves
Archief-ID
KTVX0
Metadata
Beschrijving :
Poster ter aankondiging van Radio Hamac in Matonge
Credits:
Dhooghe, Lisa
[Maker]
RITCS, School of Arts
[Uitgever]
RITCS, School of Arts
[Rechthebbende]
Opleiding/afstudeerrichting:
Niet van toepassing
Traject:
Bachelor 2
Type:
Atelier
Academiejaar :
2022-23
Opdracht :
2022-23: Transversaal atelier (AK+DK)
Genre :
Radioprogramma
Tags :
Brussel
Kuumba
Matonge
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Jean
Dhooghe, Lisa
642 weergaves.
2021-22
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Transversaal atelier Groep Sara en Sanja(Jamsession)
Moustarhim, El
608 weergaves.
2022-23
spullen bewaker
Vander Perre, Manon
535 weergaves.
2022-23
How to cook Schaerbeek
Coquette, Lucile
611 weergaves.
2022-23
Crafty Crêpes
Valgaeren, Niels
529 weergaves.
2022-23
How to Cook Schaerbeek
Woudstra, Flora
640 weergaves.
2022-23
Transversaal 2022
Kocharyan, Artyom
770 weergaves.
2022-23
Boot-schappen
Van Uffel, Roan
528 weergaves.
2022-23
Derriere les portes de Schaerbeek
Schwarzwälder, Morena
715 weergaves.
2022-23
Vergelijkbare werken
beatboxing
Njie, Abdoulie
1040 weergaves.
2021-22
IAO 3
Roef, Wannes
532 weergaves.
2022-23
De Pitchtriatlon
Gordon, Silke
Huycke, Tobias
490 weergaves.
2023-24
vanasscheelize_Persoonlijk Parcours 2 eindverslag
Van Assche, Elize
642 weergaves.
2020-21
plenty empty
De Maeyer, Liza
598 weergaves.
2022-23
ATF1_VK04_SC04
El Badra, Iheb
219 weergaves.
2025-26
De Zendeling
Volckaert, Hanne
762 weergaves.
2020-21
Genesis
Bauwens, Juan-Miguel
444 weergaves.
2023-24
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound