Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Boodschappen
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/JXZ12/s/boodschappen
Werk van
Le Tutour, Elise
Gepubliceerd op academiejaar 2023-24,
476
paginaweergaves en 19 bestandsweergaves
Archief-ID
JXZ12
Metadata
Beschrijving :
Een kassierster die wegdroomt door de boodschappen achter kassaticketjes van haar klanten.
Credits:
Le Tutour, Elise
[Maker]
RITCS, School of Arts
[Uitgever]
RITCS, School of Arts
[Rechthebbende]
Opleiding/afstudeerrichting:
Radio
Traject:
Bachelor 1
Type:
Solo
Academiejaar :
2023-24
Opdracht :
2023-24: Individueel Artistiek Onderzoek 1 AK1 RAD - Ba in de Audiovisuele Kunsten - Solo
Genre :
Fictie
Tags :
antwerpen
Dagdromen
winkel
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Ze gaat de kamer binnen
Le Tutour, Elise
613 weergaves.
2024-25
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Wolfwald Casino Resort
Van Dyck, Lennert
356 weergaves.
2023-24
Floating Grounds
Van Nuffel, Jutte
631 weergaves.
2023-24
Symfonische overprikkeling
Heuberger, Cosette
386 weergaves.
2023-24
otoroutencourang
Boussier, Mateo
325 weergaves.
2023-24
Gewone cola, geen zero
Fevery, Yannick
412 weergaves.
2023-24
Van de Ster
Dijckmans, Fenne
568 weergaves.
2023-24
Karma Fluistert
Roeland, Anna
375 weergaves.
2023-24
Vergelijkbare werken
DE ROL VAN FICTIE BINNEN HET VLAAMSE RADIO- EN PODCASTLANDSCHAP
Lyssens, Hannah
518 weergaves.
2022-23
Tony
Boone, Florence
873 weergaves.
2021-22
Zo Niet
Altman, Melvin
774 weergaves.
2020-21
Café Costume
Buys, Marnick
842 weergaves.
2020-21
transit
Zeguers, Michiel
823 weergaves.
2021-22
No Words!
Delhaye, Ophelia
324 weergaves.
2024-25
ATDOCU_Nora_E
Essalama, Nora
829 weergaves.
2020-21
Joppe
Butt, Rimsha
888 weergaves.
2020-21
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound