Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
speel plezier
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/HJT14/s/speel-plezier
Werk van
Van Tendeloo, Lin
Gepubliceerd op academiejaar 2025-26,
193
paginaweergaves en 9 bestandsweergaves
Archief-ID
HJT14
Metadata
Beschrijving :
een onderzoek naar live werken met geluid, tijdens de opdracht van het 2de bachelor jaar radio
Credits:
RITCS, School of Arts
[Uitgever]
RITCS, School of Arts
[Rechthebbende]
Van Tendeloo, Lin
[Maker]
Opleiding/afstudeerrichting:
Radio
Traject:
Bachelor 2
Type:
Atelier
Academiejaar :
2025-26
Opdracht :
2025-26 Context geluidskunst workshop
Genre :
Audiokunst
Tags :
Geluidskunst
Live Looping
Radio
Werken van dezelfde maker
Toon alles
superfan
Van Tendeloo, Lin
330 weergaves.
2024-25
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
op DIE fiets
Veys, August
182 weergaves.
2025-26
Wijzerwar
Soenens, Juliette
202 weergaves.
2025-26
Na De Duik
Janssens, Machteld
226 weergaves.
2025-26
zomp
Clavel Hernandez, Emily
176 weergaves.
2025-26
(p)oor(t)
Mariën, Nora
195 weergaves.
2025-26
Kelvin
Rombaut, Manou
170 weergaves.
2025-26
Vergelijkbare werken
transit
Zeguers, Michiel
874 weergaves.
2021-22
Puppets
Kiçi, Divina
536 weergaves.
2023-24
Dansclip O Vazio - Ão
Decleyre, Margaux
377 weergaves.
2024-25
Op zoek naar ruimte in een digitale wereld
Clerbout, Jens
324 weergaves.
2023-24
Quel est l'enfant qui est né ce soir?
Schut, Emma
887 weergaves.
2021-22
Zoenzucht
Barrientos Rojas, Yasmin
Bettens, Norah
Pauwels, Florian
Santermans, Warre
Vanlaer, Seppe
Verdonck, Robbe
Verstelt, Zoë
247 weergaves.
2025-26
Tiny
Stevens, Michiel
172 weergaves.
2024-25
Het belang van een internationale ervaring voor studenten uit een mediaschool
Geeraerts, Jef
593 weergaves.
2021-22
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound