Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Individueel Artistiek Onderzoek 5 AK3
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/CDNX0/s/individueel-artistiek-onderzoek-5-ak3
Werk van
Wille, Meira
Gepubliceerd op academiejaar 2022-23,
395
paginaweergaves en 12 bestandsweergaves
Archief-ID
CDNX0
Metadata
Beschrijving :
2022-23: Individueel Artistiek Onderzoek 5 AK3 ANI - Ba in de Audiovisuele Kunsten
Credits:
RITCS, School of Arts
[Uitgever]
RITCS, School of Arts
[Rechthebbende]
Wille, Meira
[Maker]
Opleiding/afstudeerrichting:
Animatiefilm
Traject:
Bachelor 3
Type:
Individueel Artistiek onderzoek
Academiejaar :
2022-23
Opdracht :
2022-23: Individueel Artistiek Onderzoek 5 AK3 ANI - Ba in de Audiovisuele Kunsten
Genre :
Animatie
Tags :
miniatuur
poppenanimatie
Stop motion
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Koesteren
Wille, Meira
100 weergaves.
2024-25
Grafische vorming AK3 - Visie - Meira Wille
Wille, Meira
410 weergaves.
2022-23
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Best Beers with Bea
Ponchel, Camille
448 weergaves.
2022-23
The Bestiary
van Beek, Toon
473 weergaves.
2022-23
Hysteria
Andries, Lotte
460 weergaves.
2022-23
Voyage au Centre de la Terre - Titel Sequence
de Ville de Goyet, Gwenaëlle
435 weergaves.
2022-23
Vergelijkbare werken
Back to life
Debois, Maren
789 weergaves.
2021-22
Morning sun
Scheij, Celia
970 weergaves.
2020-21
Digitale Cut-Out Opdracht 1 Efua Takyi: Robot
Takyi, Efua
614 weergaves.
2022-23
Adam Leeft
Blomaard, Max
1098 weergaves.
2020-21
ATF1_VK1_GR1
Petralia, Camilla
590 weergaves.
2022-23
De Klauw
Algera, Ayzo
498 weergaves.
2022-23
To Mock A Killingbird
Deflo, August
758 weergaves.
2023-24
Multicam Kiano D'Haeseleer 06/05/2021
D'haeseleer, Kiano
996 weergaves.
2020-21
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound