Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Persoonlijk parcours
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/93F4A/s/persoonlijk-parcours
Werk van
Mattheus, Gitte
Gepubliceerd op 2020-05-25,
917
paginaweergaves
Archief-ID
93F4A
Metadata
Beschrijving :
Kortfilm over studentenleven in Brussel als meisje
Credits:
Blomme, Keanu
[Producer]
Francq, Maarten
[Docent]
Mattheus, Gitte
[Regisseur]
Mattheus, Gitte
[Maker]
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Opleiding/afstudeerrichting:
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten
Traject:
Bachelor 2
Type:
Solo
Academiejaar :
2019-20
Opdracht :
2019-20 2 AM Persoonlijk Parcours
Genre :
Fictie
Tags :
1000 Brussel
Brussels, Night.
heden
kot
op kot
RITCS
vriendschap
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Mijn relatie tot Brussel
Mattheus, Gitte
890 weergaves.
2016-17
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
LET'S PLAY GAMES
Deseyne, Maxime
1131 weergaves.
2019-20
NO LIMITS
De Leeuw, Zoë
973 weergaves.
2019-20
Begeleid Wonen Leuven
Verschatse, Simon
904 weergaves.
2019-20
Just Say So
Neefs, Len
1185 weergaves.
2019-20
SNAPTE
Deck, Manon
3846 weergaves.
2019-20
Livestream
Kesteloot, Jari
995 weergaves.
2019-20
DOSSIER "OD"
Gianni, Lahorte
928 weergaves.
2019-20
EP Maarten Van Dyck
Maarten, van Dyck
879 weergaves.
2019-20
Vergelijkbare werken
Snelwegen en ziekenhuizen
Bastiaensen, Maarten
990 weergaves.
2019-20
Tussen Dromen En Waken
Briers, Oona
831 weergaves.
2018-19
Kleurrijke vergrijzing
Burnus, Loula
1354 weergaves.
2017-18
IN MIJN BREIN
Sel, Kim
1065 weergaves.
2019-20
Een Extra Kamer
Salden, Emma
931 weergaves.
2018-19
Le Long Voyage
Al Rubaeyawi, Ali
1244 weergaves.
2016-17
Christine
Tavernier, Ariane
1164 weergaves.
2019-20
Toybox
van Barlingen, Robert
1115 weergaves.
2015-16
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound