Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Persoonlijk Parcours Start to VJ
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/20EAC/s/persoonlijk-parcours-start-to-vj
Werk van
Van Dyck, Maarten
Gepubliceerd op 2019-04-25,
858
paginaweergaves
Archief-ID
20EAC
Metadata
Beschrijving :
Start to VJ, mijn bestand dat ik moest indienen.
Credits:
Francq, Maarten
[Docent]
Maarten, van Dyck
[Art Director]
Maarten, van Dyck
[Regisseur]
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Van Dyck, Maarten
[Maker]
Opleiding/afstudeerrichting:
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten
Traject:
Bachelor 1
Type:
Solo
Academiejaar :
2018-19
Opdracht :
2018-19 1 AM Persoonlijk Parcours
Genre :
Animatie
Oefening
Tags :
belgie, ritcs
Brussel
Compositie
Funkytown
heden
Visuals
VJ
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Yoga Time
Onzia, Majlis
1038 weergaves.
2018-19
Bewegende Handen
Vermeylen, Sander
1077 weergaves.
2018-19
Huisfotograaf Ritcs 2019
Bekaert, Tilde
930 weergaves.
2018-19
Kinda Lonely
Neefs, Len
1320 weergaves.
2018-19
My Name
Lenaerts, Dries
1199 weergaves.
2018-19
Fiets in Brussel
Crevecoeur, Tijn Kees Jacques
964 weergaves.
2018-19
Donc On Danse
Kesteloot, Jari
1089 weergaves.
2018-19
Kpop in Public Challenge: BTS - Go Go
Obdeijn, Marie-Lou
1018 weergaves.
2018-19
Vergelijkbare werken
Schrijvers
Brees, Senne
834 weergaves.
2018-19
Luistervinken
Van Hemelrijck, Jonathan
1078 weergaves.
2019-20
ATCREADOC-1516
Van den Ecker, Yannis
816 weergaves.
2015-16
WIE BEN IK
Sturtewagen, Elias
797 weergaves.
2015-16
Vijf voor twaalf
Leyman, Henry
999 weergaves.
2017-18
Kang Wang
Daels, Minnie
995 weergaves.
2014-15
Hoe heeft TikTok de videoclipcultuur veranderd?
Brochez, Asante
561 weergaves.
2021-22
Bakker Rene
van Woudenberg, Savannah
1056 weergaves.
2017-18
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2026 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound