Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
Zoeken
E-COLLECTIES
Online Bronnen/ Online Sources
Online Sources of Dramatic Arts
Luister/Listen
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Thuispagina
Inloggen
Even kind
Gebruik deze link om de delen:
https://mobo.ritcs.be/catalog/1E41C/s/even-kind
Werk van
Issa, Jasmine
Gepubliceerd op 2019-05-24,
684
paginaweergaves en 3 bestandsweergaves
Archief-ID
1E41C
Metadata
Beschrijving :
.
Credits:
Issa, Jasmine
[Camera]
Issa, Jasmine
[Montage]
Issa, Jasmine
[Ondertiteling]
Issa, Jasmine
[Maker]
RITCS
[Uitgever]
RITCS
[Rechthebbende]
Opleiding/afstudeerrichting:
Montage
Traject:
Bachelor 3
Type:
Artistiek onderzoek
Academiejaar :
2019-20
Opdracht :
Artistiek Onderzoek Montage 2019
Genre :
Documentaire
Onderzoek
Tags :
Asse
Belgie
Gezin
heden
Kinderen
Onschuldig
Zellik
Werken van dezelfde maker
Toon alles
Atamana
Issa, Jasmine
865 weergaves.
2017-18
Werken van dezelfde opdracht
Toon alles
Dani California
Junius, Evi
682 weergaves.
2019-20
Iris Fotografie
Van Kerrebroeck, Maxim
674 weergaves.
2019-20
Artistiek Onderzoek - Iris Fotografie
Van Kerrebroeck, Maxim
735 weergaves.
2019-20
Wat maakt een veldslag groots? GoT VS LotR
Huysmans, Maarten
647 weergaves.
2019-20
diversiteit op muzikaal vlak
Lufimpadio - Sakila, Dieu-Merci
679 weergaves.
2019-20
20 Jaar Moe
Van Egmond, Léonie
919 weergaves.
2019-20
IN MIJN BREIN
Sel, Kim
719 weergaves.
2019-20
Leren Schilderen
Bijnens, Iris
806 weergaves.
2019-20
Vergelijkbare werken
The Painter On The Roof
Desmet, Siebe
814 weergaves.
2016-17
Ik zie jou
van Woudenberg, Savannah
1285 weergaves.
2017-18
De Volgende Trein
Callewaert, Lars
645 weergaves.
2018-19
Dit zijn de mensen
Van Brussel, Jana
1315 weergaves.
2018-19
Mr. Vieux
Bernaerts, Maarten
666 weergaves.
2015-16
Zo denk ik
Van Eenooghe, Judith
576 weergaves.
2019-20
Diepte
Wouters, Cheyenne
898 weergaves.
2016-17
Shit Atelier
Vandamme, Arnout
763 weergaves.
2008-09
Privacybeleid: mobo.ritcs.be maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2025 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound