Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
4 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
brussels
Genre >
Documentaire
Type >
Afbeelding
Tag
brussels (4)
home (3)
brussel (2)
thuis (2)
winkel (2)
2019 (1)
Parenthood (1)
Taal (1)
acteren (1)
acting (1)
damascue (1)
experimentale (1)
franc (1)
gehandicapt (1)
handicap (1)
heden (1)
identiteit (1)
now (1)
nu (1)
ouderschap (1)
Maker
Dabous, Louay (1)
Hayani, Yassine (1)
Ishimwe, Aime (1)
Luczo, Nikolett (1)
Opleiding/traject
Film Documentaire Televisie Schrijven (3)
Niet van toepassing (1)
Traject
Bachelor 2 (3)
Bachelor 1 (1)
Type
Solo (2)
Atelier (1)
Workshop (1)
Genre
Documentaire (4)
Oefening (1)
Opdracht
2018-19 2AK Solo Documentaire (2)
2021-22: Transversaal atelier (AK-DK 2) (1)
WS Regie /Reportage AK1 (1)
Persoonsnaam
RITCS (3)
Dabous, Louay (1)
Dedeene, Maïm (1)
Dujardin, Dylan (1)
Hamyani, Fatima (1)
Hayani, Yassine (1)
Ishimwe, Aime (1)
Joseph, Sarah (1)
Kramer, Daan (1)
Luczo, Nikolett (1)
RITCS, School of Arts (1)
Van Herzele, Tom (1)
hayani, yassine (1)
macken, iris (1)
vanduffel, William (1)
Academiejaar
2018-19 (3)
2021-22 (1)
Type
Afbeelding (4)
Video (4)
Document (1)
Taal
Engels (2)
Frans (2)
Onbekend (1)
damascus goodbye
Dabous, Louay
Film Documentaire Televisie Schrijven
Bachelor 2
Solo
2018-19
Fatima en William
Hayani, Yassine
Film Documentaire Televisie Schrijven
Bachelor 2
Solo
2018-19
MIND THE GAP
Ishimwe, Aime
Niet van toepassing
Bachelor 2
Atelier
2021-22
Sarah
Luczo, Nikolett
Film Documentaire Televisie Schrijven
Bachelor 1
Workshop
2018-19
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
