Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
3 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
Frankrijk
Genre >
Animatie
Type >
Video
Tag
Frankrijk (3)
Ardennen (1)
France (1)
Fumay (1)
Hamme (1)
Heden (1)
Heden (2019) (1)
Heden (2020) (1)
Jesus (1)
Jezus (1)
Kastel (1)
Nuton (1)
Stad (1)
Ziekte (1)
city (1)
dystopie (1)
emptying city (1)
folklore (1)
gemis (1)
goblin (1)
Maker
De Wit, Sarah (1)
Mondy, Rosie (1)
Razzaq,Jiji (1)
Opleiding/traject
Animatiefilm (1)
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten (1)
Schrijven Regie Productie (1)
Traject
Bachelor 1 (2)
Bachelor 3 (1)
Type
Solo (2)
Bachelorproef (1)
Genre
Animatie (3)
Documentaire (2)
Actua (1)
Fictie (1)
Opdracht
2019-20 1 AM Persoonlijk Parcours (1)
Animatiefilm BA03 Solo (1)
Regie / Productie praktijk: persoonlijk werk (1)
Persoonsnaam
RITCS (3)
De Clerck, Mirthe (1)
De Wit, Sarah (1)
Dekelver, Samuel (1)
El Ajib, Amine (1)
Erraddahi, Yahia (1)
Everaerts, Jan-Pieter (1)
Hoebreckx, Maxim (1)
Lips, François (1)
Manise, Hanna (1)
Manise, Sam (1)
Mondy, Bram (1)
Mondy, Rosie (1)
Razzaq, Jiji (1)
Razzaq, Najib (1)
Razzaq,Jiji (1)
Sevenhans, Lau (1)
Toulni, Hatim (1)
Van Avermaet, Febe (1)
Van Den Sande, Jolien (1)
Academiejaar
2018-19 (1)
2019-20 (1)
2020-21 (1)
Type
Video (3)
Afbeelding (1)
Taal
Frans (2)
Nederlands (2)
Fumay
De Wit, Sarah
Schrijven Regie Productie
Bachelor 1
Solo
2020-21
Madame La Marquise
Mondy, Rosie
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten
Bachelor 1
Solo
2019-20
Teinté
Razzaq,Jiji
Animatiefilm
Bachelor 3
Bachelorproef
2018-19
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound