Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
2 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
Antwerpen
Traject >
Bachelor 2
Persoonsnaam >
De Keersmaecker, Tim
Tag
Antwerpen (2)
Belgie (1)
Documentaire (1)
Noordkasteel, Antwerpen (1)
Onbepaalde toekomst (1)
Oost-Vlaanderen (1)
Studio (1)
Summer (1)
Zomer (1)
afscheid (1)
alternatief heden (1)
human interest (1)
kids (1)
muziek (1)
party (1)
present (1)
recording studio (1)
school (1)
school kids (1)
schoten (1)
Maker
Madou, Lennert (1)
Zeguers, Michiel (1)
Opleiding/traject
Film Documentaire Televisie Schrijven (1)
Regie Productie Schrijven (1)
Traject
Bachelor 2 (2)
Type
Atelier (1)
Solo (1)
Genre
Documentaire (1)
Drama (1)
Familie (1)
Fictie (1)
Kortfilm (1)
Opdracht
2018-19 Human Interest 1 2AK (1)
Persoonlijk Parcours REGIE 2AK (1)
Persoonsnaam
De Keersmaecker, Tim (2)
RITCS (2)
Arnaud Batog, Michiel Zeguers (1)
Bal, Ella (1)
Bal, Lotta (1)
Declercq, Mirte (1)
Derijck, Jeroen (1)
Hendriks, Casper (1)
Kieckens, Chloe (1)
Lybaert, Marc (1)
Madou, Lennert (1)
Martens, Rhomi (1)
Moharam Fouad, Ramy (1)
Patrick, Geeraerts (1)
Robijns, Maël (1)
Rooms, Manon (1)
Van Brussel, Jana (1)
Van Der Taelen, Luckas (1)
Van Herzele, Tom (1)
Van Ouytsel, Nathaniel (1)
Academiejaar
2018-19 (1)
2019-20 (1)
Type
Video (2)
Afbeelding (1)
Taal
Nederlands (2)
Besch.
Titel
Maker
Uitgever
Publicatiedatum
NVT
While We Drown / While We Dream
Madou, Lennert
RITCS,
Regie Productie Schrijven
,
Bachelor 2
,
Solo
2019-20
NVT
F.R.A.N.K.
Zeguers, Michiel
RITCS,
Film Documentaire Televisie Schrijven
,
Bachelor 2
,
Atelier
2018-19
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound