Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
2 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
Belgium
Tag >
Liefde
Genre >
Drama
Persoonsnaam >
RITCS
Taal >
Geen
Tag
Belgie (2)
Belgium (2)
Liefde (2)
Love (2)
A. Dansaertstraat 70, 1000 Brussel, RITCS (1)
A. Dansaertstraat 70, 1000 Brussels, RITCS (1)
Avond (1)
Boy (1)
Brussel (1)
Brussels (1)
Cash register (1)
Cashier (1)
Cinema (1)
Couple (1)
Desire (1)
Evening (1)
Flanders (1)
Girl (1)
Heden (1)
Hedendaags (1)
Maker
Moens, Nelson (1)
Pensaert, Flore (1)
Opleiding/traject
Film (1)
Film Documentaire Televisie Schrijven (1)
Traject
Bachelor 2 (1)
Master (1)
Type
Masterproef (1)
Workshop (1)
Genre
Drama (2)
Fictie (2)
Kortfilm (1)
Opdracht
2015-16 Film Master (1)
2016-17 2 AK Workshop Film - Groep 8 (Individueel+Groepswerk) (1)
Persoonsnaam
Coninx, Stijn (2)
RITCS (2)
Adao, Amias (1)
Backaert, Michael (1)
Bafort, Delfine (1)
Beyens, Bert (1)
Bollaert, Nick (1)
Caglar, Jean-Lou (1)
Coolens, Marthe (1)
D'alcantara, Vanja (1)
De Greef, Marianne (1)
Frantzen, Sandrien (1)
Hanssen, Leander (1)
Joosse, Paul (1)
Le Duc, Kobe (1)
Leemans, Jasper (1)
Maenhout, Steven (1)
Meeuwis, Rutger (1)
Min, Thomas (1)
Moens, Didier (1)
Academiejaar
2015-16 (1)
2016-17 (1)
Type
Afbeelding (1)
DCP (1)
Video (1)
Taal
Geen (2)
Niet van toepassing (1)
Universeel (stil) (1)
Besch.
Titel
Maker
Uitgever
Publicatiedatum
NVT
In de stilte
Pensaert, Flore
RITCS,
Film Documentaire Televisie Schrijven
,
Bachelor 2
,
Workshop
2016-17
NVT
Love Drifts
Moens, Nelson
RITCS,
Film
,
Master
,
Masterproef
2015-16
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound