|
NVT
|
Persoonlijk Parcour Robin Cooremans
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Lich(t)(d)
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
De Tijd Van Toen
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
De mens naar de scène of de scène naar de mens
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Persoonlijk Parcours ppt - Margaux Decleyre
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Powerpoint persoonlijk Parcours - Mart van den Heuvel
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Digitalisering van theater
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Presentatie - Onderzoekopzet Pers. Parc. - Dries Vandormael
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Onderzoek: Hoe kan een scenografie interactief worden voor een publiek
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Mijn eigen effect en het geluid van materiaal en zijn frequenties
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Ledstrips en Theater
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
|
NVT
|
Interactieve Entertainment
|
|
RITCS,
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten,
Bachelor 1,
Solo
|
2022-23
|
